Przejdź do treści
Lumeo
Zarejestruj się
Wróć do książki

Kluczowa idea 1. Przekonania o pieniądzach decydują o wynikach

Wiele osób zakłada, że ludzie bez majątku po prostu nie chcą być bogaci. Siebold uważa, że to błąd. Ochoty na bogactwo im nie brakuje, brakuje im przekonań, które dodawałyby sił i pchały do działania. Autor opisuje to jako łańcuch przyczyn i skutków. To, w co wierzymy w sprawie pieniędzy, wyznacza nasze postępowanie, a od postępowania zależy, ile ich mamy. Kto zmieni przekonania, zmieni też swoje zachowania i wyniki. Przekonania działają przy tym po cichu. W dużej mierze rządzą nami, póki ich świadomie nie podważymy, a mało kto zdaje sobie z tego sprawę.

 

Według autora przeszkodą numer jeden jest zwątpienie we własne siły: przeciętny człowiek nie wierzy, że sam zdoła dorobić się majątku. Przedstawiciele klasy średniej często tłumaczą, że nie mają pieniędzy, bo wcale ich nie pragną. Klasa światowa jest przekonana, że każdy nosi w sobie to, czego potrzeba, żeby się wzbogacić.

 

Komentarz Lumeo 
Czy przekonanie o wpływie na własny los zostawia ślad w portfelu, sprawdzili ekonomiści Deborah Cobb-Clark, Sonja Kassenboehmer i Mathias Sinning. Przeanalizowali australijskie pary z wieloletniego badania HILDA i podzielili je według tego, czy w parze jest ktoś silniej niż przeciętnie przekonany, że wyniki w życiu zależą od jego własnych działań, a nie od okoliczności. Takie pary odkładały więcej. U typowej z nich część dochodów, która w ciągu czterech lat zostawała jako przyrost majątku, była większa o 7,7 punktu procentowego, choć po uwzględnieniu wykształcenia i osobowości obojga partnerów ta różnica malała. Autorzy łączą to z samokontrolą, której poczucie wpływu na własny los jest częścią. Pomaga ona oprzeć się pokusie wydatku dziś i dojść do celu odległego o lata. To zależność z danych, a nie eksperyment. Najmocniej widać ją wśród najuboższych 10% domów, gdzie pary z takim partnerem były o 40 do 60% zamożniejsze.

 

Skąd biorą się przekonania, które nas ograniczają? Autor wskazuje dzieciństwo. Jeszcze jako dzieci przejmujemy poglądy na pieniądze od dorosłych, na których się wzorujemy, choć ci najczęściej sami pieniędzy nie mieli, i uczymy się traktować je jak wroga. A kto sam myśli jak klasa średnia, nie przekaże innym nastawienia ludzi światowego formatu, zauważa Siebold. Szkoła niewiele tu pomaga. Pokazuje, jak liczyć i planować wydatki, lecz sposobu myślenia, z którego rośnie majątek, w ogóle nie przekazuje. Lata takich lekcji sprawiają, że w sprawach pieniędzy klasa średnia kieruje się emocjami, głównie lękiem i poczuciem niedoboru, a klasa światowa chłodną logiką.

 

Czytaj dalej za darmo

To dopiero początek tej idei. Zarejestruj się i odblokuj słuchanie na 7 dni za darmo.

  • Pełna analiza tej książki i 320+ innych
  • Wersje audio MP3 do każdej idei
  • Infografiki, notatki, PDF do pobrania
  • 7 dni za darmo, bez karty, bez zobowiązań